De communicatie tussen mensen wordt complexer vanwege de diversiteit. Deze situatie vraagt om een andere manier van omgaan met elkaar, namelijk: je kunnen verplaatsten in elkaars perspectief, wat nieuwe inzichten kan opleveren. Dit vergt openheid in de ontmoeting met het 'anders zijn' van de ander.

Man-vrouw, jong-oud, arm-rijk, homo-hetero, zwart-wit, geen enkele cliënt of hulpverlener is hetzelfde. Iedereen heeft een andere achtergrond. Zelfs een Limburger die 10 kilometer verderop gaat wonen in het Brabantse land zal merken dat het daar anders is, maar ook iemand die enig kind is of iemand uit een groot gezin. Wat heeft een hulpverlener nodig om met die diversiteit om te kunnen gaan? Welke rol speelt zijn of haar achtergrond bij het omgaan met en het oordelen over anderen die anders zijn?

Doel:

Inzicht verwerven in de diversiteit van jezelf en die van anderen en handelingsperspectieven ontwikkelen om diversiteit bewust en bespreekbaar te maken in de therapeutische setting.

Werkwijze:

• Aan de hand van het Caleidoscopia diversiteitsspel (foto) wordt er inzicht in de diversiteit van jezelf en die van de anderen gegeven
• Er zal gewerkt worden met het genogram en ecogram. Dit zijn instrumenten on de eigen culturele bagage en het sociale netwerk, en die van de cliënt te ontdekken. Het maken van een genogram en ecogram helpt krachtbronnen en hulpbronnen te herinneren, en heeft op zich al vaak een helend en lerend effect.
• Er worden een aantal interculturele competenties besproken die in de ontmoeting en communicatie met het 'anders zijn' van de ander, belangrijk zijn. Als haptotherapeut zal je immers voornamelijk haptonomische ervaringssituaties inzetten. In hoeverre zijn die bepaald door je achtergrond? is het typisch westers om waarde te hechten aan autonomie? Hoe zullen je cliënten met een andere achtergrond het vinden om aangeraakt te worden? Welke betekenis geven zij aan de aanraking? Zullen ze dat wel kenbaar maken? En zo ja, hoe dan?
• Ter voorbereiding van deze nascholing wordt het lezen van het boek 'Beschermjassen' van Kitlyn Tjin A Djie aanbevolen.

De eerste dag zal Twie Tjoa een workshop verzorgen over diversiteit: openheid in de ontmoeting met 'anders zijn'. Hierbij komen aan de orde: wat is diversiteit, het Caleidoscopia spel, werken met genogram en ecogram, interculturele competenties en de daarbij behorende handelingsperspectieven.

Twie Tjoa heeft gestudeerd aan de Kopse Hof, Hogeschool voor Sociaal Educatieve Arbeid in Nijmegen en Organisatiesociologie aan de Universiteit Utrecht. Zij heeft in Suriname bij de overheid gewerkt, waar ze leiding gaf op directieniveau. Nu werkt ze als supervisor/coach/trainer/adviseur bij diverse professionele begeleidingstrajecten, in het bijzonder op het gebied van Diversiteit, zowel in als buiten Nederland. Twie schreef 'Wrijving geeft glans: omgaan met diversiteit in supervisie'; Hogeschool van Amsterdam/Pro Educatie, 2003. Samen met een aantal collega's was Twie betrokken bij de ontwikkeling van het diversiteitsspel Caleidoscopia. Als bestuurder is zij actief betrokken bij diverse maatschappelijke organisaties, waaronder vrouwen- en migrantenorganisaties. In mei 2008 was Twie genomineerd voor de prestigieuze Triomfprijs vanwege haar bijdrage aan empowerment van zwarte, migranten en vluchtelingenvrouwen.

De tweede dag maken Suzan Gökemeijer en Monique van Bilderbeek de koppeling naar de haptotherapie-praktijk door middel van ingebrachte casuïstiek van de deelnemers zelf. Deze casussen worden met onze eigen haptotherapeutische middelen uitgewerkt.

Docenten ITH: Suzan Gökemeijer en Monique van Bilderbeek

Gastdocent:  Twie Tjoa

Data: 10 en 19 april 2012

Kosten: € 450,-

Tijden: van 10.00 - 17.00 uur.

Inschrijven>>

Nascholingspunten VVH:  Dag 1= 3 AT en Dag 2= 6 HT